给幼儿园老师们的感谢信

第一篇：给幼儿园老师们的一封感谢信

尊敬的学前班的各位老师：

值此六一儿童节到来之际，我想首先向各位老师表示衷心的感谢，感谢老师给了孩子们一个快乐的童年，使孩子的每一天都如儿童节一样开心!

我的孩子自从进入学校学习以来，得到了各位老师的关怀和鼓励。作为家长，我们深切的感受到了孩子一点一滴的进步，我们不知道以一种什么形式来表达对各位老师的感谢，想了很久，最终决定写这封感谢信，来表达对各位老师的感激之情。

一、及时沟(本站隆重推荐好范 文网：WwW.)通、积极配合

通过与老师的接触，我发现老师们教学十分认真，而且具有很强的亲和力，孩子在学习过程中，即便有时候对所学习的知识有为难的情绪，但是对老师没有抵触情绪，在老师的鼓励下，总是能较快的顺利通过心理难关。

尤其是孩子在学习珠心算的过程中，到了九级珠算的时候，由于暑假有两个多月没有坚持练习，所以在9月份刚开学的时候，每次写作业都要磨蹭半天，珠心算老师主动与我打电话沟通，希望家长能配合多增加听力练习。后来，老师又及时与我交流了两次，说孩子在课堂上表现已很好，很有进步。我反馈给孩子，说老师表扬你了，他自然也十分高兴，孩子在家写作业也不那么耗时费力了。前几天，我一进家门，孩子就高兴的喊：“妈妈，我得奖状了，珠心算得了最佳进步奖。”边说边举着他的奖状递给我看，我一看，果然是“最佳进步奖”，我给他贴在了客厅很显眼的一个位置上，那几天，儿子特别高兴，因为这是他上学以来得到的第一个奖状。如今，儿子写珠心算作业已经非常主动，经常不用催促就能按时保量的完成。

二、发现兴趣、树立信心

我的孩子很喜欢英语，刚跟着老师学习的时候，由于胆子小，不怎么敢开口说，感觉学起来很吃力。后来，回家主动要求听光盘，说老师在课堂上给他们分了两队，孩子总说，可不能因为自己把自己队的成绩影响了。

老师也是主动几次给我打电话，说通过两个月的学习，学习兴趣和积极性有了很大提高，希望家长能继续坚持让孩子听光盘。我把老师打电话的事情告诉孩子，他刚开始不相信，认为老师打电话一定是批评他了，因为他在课上表现并不好，经过我的反复证实，他才信了老师是表扬他了。渐渐的，孩子在家开始听一些我上学时的英语，还学着老师给我们每人起了名字，我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到儿子在期末考试的成绩听力是a+, 书写是a，还在学校大厅进行了展示，心里很感慨，如果没有老师的及时鼓励，孩子一定没有现在这样的成绩和自信。

三、因人施教、爱心呵护

孩子在学校学习，我感触最深的就是学校能够因人施教。记得孩子刚上学第一个礼拜，老师就打电话说经过识字测试，孩子的水平达到了高级的水平，直接进入阅读班学习。我刚开始没有太在意，以为学校只是把认识字多的孩子集中在一起学习，或者跟着其他班的孩子一起学。有一次，无意中问起孩子上阅读班的事情，孩子说他们班只有四个人，每次上课都是，有时候就两三个人，每人上去读故事、讲述故事等。我当时的确吃惊不小，同时也深受感动。觉得学校不为了省事，单为了四个孩子开设一门课程，真的是一切从孩子的需求出发，结合学生实际，真的很令家长感动。

每天孩子的家庭联络本，老师都会清楚的记上孩子一天的表现和一些需要嘱托的事宜。即便孩子表现不好，老师也是很讲究方式方法的用鼓励的语言给孩子指出来，一方面，有效的维护了孩子的自尊，另一方面，用鼓励的办法也启迪了孩子的兴趣。老师说的最多的就是“没关系，这是我们应该做的。”她们温和，她们善良，把孩子交给这样的老师，作为家长，是放心的，踏实的。

每个人都是一路从学生时代走来，我深知，一位好老师对孩子的影响有多大。我替孩子庆幸，能够在进入学校之前遇到这么多有爱心、有耐心、有责任心的好老师。

作为家长，我们实实在在的感受到了孩子半年来的成长和进步，我为孩子感到骄傲的同时，在六一儿童节这个孩子的节日里，也要对学前一班所有的老师，衷心的表示感谢：

感谢各位老师对孩子的辛苦付出，感谢各位老师的无微照顾，更感谢各位老师的关怀鼓励!

学前一班学生家长

第二篇：给老师们的感谢信

写给老师们的感谢信

八（六）班刘北松

亲爱的黄老师，说实话，每天都要听写30个英语单词、每天都要读《典范英语》、还经常要面对突如其来的默写，有时会觉得很累、有时会想偷懒、有时甚至想放弃，但是，等到一见到您，您身上散发出来的蓬勃向上的活力、您眼神里殷切的期待、您对我们深切的爱，这些都让我欲罢不能，我又怎能辜负您对我的鼓励！

追求高品位的教学是您毕生的追求，作为您的学生，我也要不断去追求高品位的学习！除了要取得一个好的分数外、我还要努力去学会坚持、学会思考、学会创新！

亲爱的李老师，那些天我备受煎熬，每次您布置的一篇随笔我都会写到晚上12点都还写不完，作文对于我来说太难太难。“这是一道关，你必须要自己过”您的这句话，真是让我醍醐灌顶。在您的鼓励下，我开始坚持每天做阅读摘抄，开始做《渔夫阅读》，甚至尝试开始写日记。现在我也开始给自己限制一定的时间来完成您布置的随笔。虽然提高语文成绩对于我来说是那么的难，但是我会努力的！

亲爱的李老师，虽然您是五班的班主任，但是您花在我们身上的时间一点都不比五班的少，甚至还要比他们多，因为数学真是我们班的一块短板。虽然我们的数学成绩不太好，但您总是在不断的鼓励我们，相信我们可以做得更好！

亲爱的梁老师，虽然我们的物理成绩真是不如人意，但您还是顶住重重压力，把我们班设成了物理实验班。为了能提高我们的成绩，

您可谓是费尽了心血，但我们的成绩还是照样不那么理想。但是，您从未报怨过，也从未放弃过。我多么希望在不久的将来，您的付出将会结出丰硕的果实，期待这一天能早点到来。

亲爱的齐老师，您是那么的爱我们，即使它们掩藏在您粗犷的表达方式下，我们还是那么轻易的就感受到您浓浓的爱意！

亲爱的王老师，您是我们和蔼可亲的老师，您更象是我们体贴知心的朋友，您总是通过给我们讲小故事告诉我们做人的大道理。

亲爱的马老师，您是我们的班主任，对于我们的喜怒哀乐，您总是那么轻易地就明察秋毫。我知道，这些敏锐的发现不仅仅是一个班主任对班里仔细的观察，其实，它们都源自您对我们的爱。您爱我们每一个人，表现好的，表现不好的。我们做得好，得了奖，您会为我们感到骄傲自豪，我们做得不好，挨了批评，您会比我们还难受，您的心和我们心紧紧的连在一起！我们天天都会给您添麻烦、惹您不开心，但是请您相信，这不是我们的本意啊，我们每一个人都想做好孩子，我们每一个人都希望六班更好！

亲爱的老师们，您们对我们的爱，真是写也写不完，在这里，我要大声地对您们说：“各位老师，您们辛苦了，谢谢您们！”

第三篇：给老师和同学们的感谢信

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

在此，我怀着一颗最感动的心对你们诚挚地说一声“谢谢”。前几天，我由于药物过敏被送往医院，在我最危难的时刻得到了大家的帮助与关心。无论是那天送我去医院的同学，还是一直在寝室等待的同学，或者是电话短信送来慰问的同学，还有一直等在电话前的潘老师，请让我怀着最感激的心真诚地对你们说一声“谢谢你们，我很庆幸这辈子能遇见你们，并幸运的的得到大家的关怀，谢谢……”当然经验丰富的潘老师指导同学们进行救援让我感受到了一位长者的智慧，也让我倍感安心。

那天，我头孢过敏，且症状来势凶猛，在短短几分钟内先后出现腹部绞痛，全身发红发热，全身痉挛抽搐，并且呼吸困难，完全动不了，只能叫胡婧赶紧叫人。在我最难受几乎没有意识的时候，我模糊中听到大家聚集在我寝室给予我第一时间的关心。听到胡婧出去叫人到处打电话并在第一时间联系到我爸爸，听到晶晶在外面焦急地和潘老师联系，听到郑倩和骆丽萍闻讯赶来问具体情况，听到温馨、钟小苏和大家商量着，听到江诗炜、曾海林、周广他们来了，听到他们说救护车来了……听到好多好多声音，很乱但却很安心。尤其是听到我们班男生们来的时候，我觉得比听到救护车来了更叫人心安，他们将我从四楼抬到一楼，抬上救护车，楼梯很抖但是他们抬得很稳。等上了救护车上以后，虽然我已经差不多快失去意识，听不到什么声音了，但是我感觉有好几双手一直在轻轻地拍着我，告诉我不会有事的，不要紧张。到了医院以后，大家送我去急诊挂号，做检查，忙前忙后，后来因为医生服务态度很差，敷衍了事，大家还差点跟医生吵起来了。最后大家又一起把我送回寝室，车上，她们还不断的给潘老师和寝室等消息的同学报平安，等我父亲来接我，当时已经很晚了，看到郑倩下来为我们开门时心里觉得特窝心。等我第二天康复回来时，胡婧和晶晶告诉我，那天她们回去时，很多寝室都没睡，都在等消息，第二天很多较晚才得知消息的人都来问我的情况。听到这些我真的很感动，觉得自己怎么会那么幸运，让我幸运的遇到大家，让我在最危难的时候得到那么多援助。

请让我再次以最诚挚的心表达对大家深深的谢意。大家浓浓的关怀我收到了，大家深深的同学情我看到了，大家对我的好我记住了，谢谢，真的很谢谢……

祝大家身体健康，万事如意!

此致

敬礼

第四篇：给幼儿园老师感谢信

老师们：

你们好!我们是haoword的父母，haoword在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢幼儿园的园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

haoword是一个内向的孩子，送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群，担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心.......

入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她在忙这忙那，没有歇息的时候，你们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过haoword的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐!

第五篇：给幼儿园老师的感谢信

感 谢 信

尊敬的园领导：您好！

我是小一班***的家长，仅以此信表达我们全家人对小一班全体老师的衷心感谢!

孩子入园已有半年多了，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心，让我们做家长的感觉非常放心。

每天早上送孩子的时候，老师们总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，轻轻拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，亲热极了，一下子就把孩子融入到暖暖地集体中。让家长感觉特别的温馨和感动。

碰到闹情绪的孩子，不管怎么哭闹，多么难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦地进行引导，让孩子很快就放松了心情，平复了情绪，老师的耐心、爱心换来了家长们一天工作的安心、舒心。 看着老师们对孩子的那么的有爱心，对工作那么的认真负责，作为家长，我们无以回报，只能通过这样一封感谢信来表达我们的感激之情，谢谢您，老师，您辛苦了！