会计实习周记(1)
这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了,非常地不舍得离开这家公司,也舍不得离开相处了这么久的同事,因为他们不但教我业务上的知识,也教了我很多做人得道理。
这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,因为以前在学校时做过会计模拟实习,所以对凭证的填制不以为然,觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制,以至于高老师让我自己尝试制单时,我感到手足无措,这时才想到高老师的良苦用心。
因为白天自己的麻痹大意,导致自己的工作很失败。这一周时间,我每天回家都用功补课,我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍,并把一些常用的会计分录又重新写了一遍,背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。
通过前几周的实习,我已经把前面的业务都很熟练了,但一接触新的业务,还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。
会计实习周记(2)
这周已经是我实习周期的倒数第二周了,这周过去,只剩一周我就要回学校了。越是到最后,我越发现自己没有实习到的东西还有很多,真想再延长几周时间,但这是不可能的,因为还要回学校进行我的实习汇报。
这么多周下来,我深切体会到了会计专业的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会非常地不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制,由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识,这周操作起来就比上周好多了。而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。
这一周实习下来,从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。
会计实习周记(3)
不想到的日子还是到了,本周是我实习周期的最后一周,我特别不想离开公司,离开我可爱的同事们,但天下无不散之筵席,我最后还是不得不选择离开。
在这短短的十周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可,我临走的时候,我给高老师买了一件小礼物,以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。
回顾这十周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。
第二篇:会计毕业实习周记日志
我在浙江仪表科技有限公司实习已经有一个星期了。因为是刚来的所以我比较空闲,在加上这个星期是月底加月初,其他人都比较忙,暂时顾不上我,但是我还是学到了一些东西。例如:在月初的时候要进行防卫发票的操作,如果不进行这个月的发票就不能开出了。还知道了在工业企业的材料是很多的,以前在上课时就知道,以为也多不到哪里,可我看到的是非常的多,当她们告诉我这还是小的时候就更吃惊了。虽然我没有进行工作但我在她们工作时都在观看,在学习。
在这个星期里,我主要是学习了材料,对材料的认识。我先去仓库里去学习。刚到仓库时,看着架子上的材料也不是很多吗!我就一个一个的去看,拿着本子记住材料的名字和数量。当我记完这个架子的时候,我本子上已经记3面了,这才一个架子啊。看来这材料是很多的不要以为材料小,就忘记了种类多。记完材料就要记住材料的组装,往往是多种材料祝贺起来装配的。我在仓库里待了2天多,对材料还是有些不了解。我想慢慢来,以后多做点就能了解。好好努力学!
一个一个星期过得真快这是我在这里实习的第三个星期了。在这个星期里,我主要是认识了erp,我公司的办公室人员开了个会,是先认识一下erp,对此我对它也有些认识。在erp里有四种角色:一个能干的项目经理,一批优秀的业务骨干,一个好的系统管理员,一个有经验的实施团队。想要学好erp就要从这四个角色着手,对于erp我的认识就是对用友软件的进一步,在会议结束时由主要说了erp的五大原则:以我为主、控制需求、步步为营、轻松沟通、快速交付等等。
在这个星期里我主要是学会了开发票,发票分为增值税发票和普通发票,想增值税发票是从税务局买的而且是有规定的,而普通发票不是这样的。在开发票时,要先进入防伪开票,进入系统点击发票管理,是增值税发票的华,就直接进入开专用发票,而普通发票就不用进入,其他的都一样填写数据。开完后我知道我又学了一样从学校学不到的知识。虽然在学校就知道增值税发票和普通发票,知道他们的不同点,但没有学过怎样去开,怎样去划分,他们是怎样出来的。
第三篇:会计毕业实习周记过一会财务经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要学会公司注册。现在是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我现在的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停熟悉流程。其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼的机会,认真地去完成每件事。每天七点起床坐扯到公司,沏茶倒水,拖地,擦桌子,做得井井有条,因为我想得到大家的认可。
没过几天我已经能够流利的回答令财务经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。他对我说工作中的问题一定不能马虎大意,绝对不能讲“应该”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都浅尝辄止,以为只要考试过了就对这门科目 ……此处隐藏3863个字……进入教育局的财务科了解一下政府部门的财务工作的流程,但是也正是因为是行政单位,所以每个科室的管理都相当严格,托爸爸的关系,财务室的刘阿姨给我一次机会,让我工作三个工作日,初步了解财务工作究竟是什么样(请帮助宣传好范文 网:Www.)的构成。反正实验学校的实习已经确定了,那就先体验一下政府部门的规格吧,于是第一天工作就这样开始了。
今天是实习的第一天,刘阿姨跟我讲了很多的流程的介绍,和一些基本入门的知识,我总结了一下,做了个体会反馈给刘阿姨,赢得了褒扬。其实,财务会计业务主要就是:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,会计核算的原则也要记牢。
我的任务主要是粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类,但是这个还是和书本有一定的差距的,在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面,而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有a4大小的原始凭证汇总表上,汇总表的整张纸都要被均匀贴满。我的工作大概就是这样,三天下来学校到了会计工作中细致的部分,收获很大。
第三周
没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快,教育局的实习就结束了,现在我已经在实验学校实习了两天了。
目前我的工作是整理账簿,填制原始凭证,录入原始数据,进行电算化的操作。财务室的阿姨年纪都在四十岁以上,操作电脑的时候速度比较慢,电脑出现问题的时候总是需要找电脑室的邓主任派一个维修人员来修理。自从我到了这里,简单的电脑问题我都能解决,办公软件中的一些疑问我也能帮助解决,我一下子就变成了电脑专业户,凡是和电脑有关的就都是我主要负责了。也正是因为如此,我要求自己一定要认真仔细,认真核对纸质上的数据输入电脑是没有错误的,最后的记账要平衡且一致。这个礼拜学习到负责的工作态度,自己要担起身上的责任,工作时间的行为,都要负上责任。
第四周
时间过得真快,转眼第三周已经结束了。每天做的都是一些小事,但是贵在坚持。早上,我能保证提前到单位,在开始工作的前一段时间,帮阿姨们的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让她们工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。这一周体验到的新鲜的工作是,初次接触到职工薪酬的发放及发放前期的计算。
第五周
本星期的第一天,新的开始。跟着李阿姨实习已经两个礼拜了,之前做的都是些最简单的事情,主要是看、观察、学习。今天跟的是一个年轻的姐姐,子颖姐姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记账,虽然学习经营业务不大,但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些学校的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记账凭证。虽然不是自己登记,但是姐姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得,而且在校期间也经历了学年实习,因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础,所以学习的也很快。
第六周
这一周,真正接触到职工薪酬核算的一些知识,本来应该在上个星期就教我的姐姐,被外派参加各大中学的会议去了,所以我提前预习了一下这一块的书本
知识。应付福利费,指企业按照规定提取准备用于职工福利方面的资金。我国企业职工除了按照自己的劳动数量、质量领取工资外,还可享受企业和国家举办的各种集体福利事业的待遇和取得必要的个人补助。
这些用于职工集体福利事业和个人补助的资金来源,主要是由根据工资总额的14%提取的职工福利费来解决的。企业按照规定提取的职工福利费,应在“应付福利费”科目进行核算。在提取时,应记入科目的贷方。
企业提取的职工福利费,主要用于职工的医药费(包括企业参加职工医疗保险交纳的医疗保险费),医务人员的工资,医务经费,职工因公负伤赴外地就医路费,职工生活困难补助,职工浴室、理发室、幼儿园、托儿所等集体福利部门人员的工资等。在支付时,应记入科目的借方。在这种核算方法下,如果企业实际支付的职工福利费超过提取的职工福利费,“应付福利费”科目就会出现借方余额;在资产负债表的“应付福利费”项目就要以“—”号表示。这就要求企业在使用职工福利费时,必须量入为出,严格按照规定的用途节约地使用,既不得任意扩大职工福利费的开支范围,也不得将属于职工福利费的开支挤入成本、费用科目。 提前做了预习,学校的效果果然特别的好,还能跟师傅一起讨论,受益颇多。
第七周
实习快结束了,在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,对自己更加有信心了,每天接触到很多专业的知识,让我对这门专业有了很多新的认识,在这两个月中所接触的会计让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。
第八周
通过实习,我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
短短的两个月,却比在书本上的学到的更详细,更认真,谢谢公司和赵姐的教导,我会在接下来的日子里,争取最大的时间来不断完善自己,努力早日成为一名合格的会计!
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