3到5分钟面试自我介绍

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在求职面试自我介绍时，一直以来有一分钟自我介绍，三分钟自我介绍，一般都提倡时间不宜过长，因为往往时间长会显得内容比较啰嗦,在展开自我介绍时，你应该如何快速介绍自己呢?以下小编整理了几篇3到5分钟面试自我介绍的范文，仅供参考。

范文一：

各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**，如果这次能考上，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。

范文二：

尊敬的各位考官、各位评委老师： 通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。

我叫YJBYS，今年24岁。2000年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。工作中，不停地给自己做着工作总结，向老教师多请教来丰富自己的教学经验。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

好了，我的简单自我介绍已经完毕，假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

范文三：

尊敬的领导，您好!很荣幸能有此机会参加贵公司的面试，下面请允许我进行下自我介绍。谢谢!

我叫xxx，今年xx岁，来自xx，现为东南大学微电子专业研究生。研一期间主要学习专业课程，与此同时跟着学长学习并负责绘制PCB板和焊接的基础工作;研一结束后的暑假开始进入实验室，正式开启工程实践与学习相结合的全新学习模式。

进入实验室后，我有幸和实验室的几个同学一起加入与xx项目：xx，并负责其中存储系统的设计。首先跟项目组成员一起熟悉QUARTUS ii开发工具的使用流程，与此同时，熟悉SSRAM工作原理，绘制SSRAM存储模块电路板，焊接并测试。然后根据其工作时序写SSRAM控制器并用逻辑分析仪抓取信号进行实际测试，读写模式下速度能跑到80M。通过这次实践，我掌握了硬件开发的大致过程，并对verilog语法的有了更深刻的认识。接着根据需求的变化，项目改用SDRAM作为存储介质，因为其容量大，价格便宜，接着认真搞清SDRAM工作原理后，由于SDRAM工作时序比较复杂，为节约开发时间，直接运用Altera官方IP，只是对其参数进行简单的设置即可。

但是并不知道该控制器SDRAM数据流到底是连续的还是非连续的。为了一探究竟，首先是大致分析例化后的整体代码(其实由于对工具的不熟悉，一开始连有这个也是不知道的)，一读代码发现有好多总线信号，一看就懵了，只能根据字面意思推测并上网仔细进行AXI总线学习，大致看懂代码后，想要实际抓取关键信号测试，看其波形图，可是这些总线信号没法引出来观察。只能大胆尝试利用官网的IP核自己重新在SOPC添加，主要就是根据总线信号和功能的理解将其信号类型匹对好就行了，当时我做到了。为自己和项目其他成员后期自定制IP起到很大的帮助作用。后来我又学会了Signal tap,和Modelsim仿真并与组员分享经验。

所有基础工作进行的同时，我也在不断 地探索数据采集方面数据存储架构的探索，并最终提出了FIFO存储方案，并用DMA进行数据搬移，提高数据搬移速度。通过这次项目的历练，我对数字自动化设计有了更深刻的了解，使用Quartus开发工具更加熟练，会基于AXI总线进行IP设计。

我本人性格乐观开朗，乐于助人，诚实守信，积极向上，认真负责，笃实好学，追求卓越，愈挫愈勇。有朋友评价我说：平凡但不平庸，自信但不自负。还有人说我是老好人，自来熟。喜欢看书，思考，写日记，乒乓球，羽毛球和轮滑。

我的自我介绍已经完毕，谢谢!

范文四：

我是一名普通大学毕业的学生，美好的三年大学生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾.我在一直不断的努力着做我自己，超越自己，希看可以有更高的质的奔腾。下面我要对这四年的大学生活做个自我评价。

首先，努力积累文化知识,为实践做最充分的预备.每一门课程我都认真对待.我喜欢英语，所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识，系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

其次，暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉.而且对工作我有很好的适应能力.让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。

再者，在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好.具有极强的团队精神。

最后，在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通.一直是受老师和同学好评的对象。

我坚信，热情加信心，专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑;做最坏的打算,尽最大的努力.这样的人生就会是胜利的人生。

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