周恩来传记读后感

第一篇：《周恩来传记》读后感

《周恩来传记》读后感（转）

周恩来同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。他是浙江绍兴人，作为一位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层，却是我家乡的骄傲!

周恩来同志的一生是辉煌的一生。他为中国人民解放事业和社会主义建设事业建下了卓著功勋，他崇高的精神和人格，是屹立在中国共-产-党和中华民族的历史上的一座永恒的丰碑，深深地铭刻在中华各族人民的心里。他是中国共-产-党坚持党性原则的楷模，全心全意为人民服务的典范，是党的优良传统作风的化身，是率先进入‘完全’‘彻底’为人民服务的共-产主义思想境界的领导人。他在党性修养中表现出的突出特点就是高度的自觉性、持久性、彻底性、开放性和科学性。‘活到老、学到老、改造到老’是他一生自觉地进行党性修养的真实写照。周恩来不仅给我们树立了一个坚持党性的榜样，而且为我们拓展了一条将学习、实践、总结融为一体的党性修养的正确途径。伟大的周恩来总理在党性修养方面给我们留下了极为丰富而宝贵的精神财富。他的人格力量包括：

实事求是、言行一致——不令而行的感召力;

严以律己、宽以待人——不树而威的向心力;

顾全大局、想忍为党——中流砥柱的凝聚力;

谦和虚心、襟怀坦荡——心心相印的亲和力。

我们重温周恩来，不仅仅是一种缅怀，更重要的是一种责任、一种使命。我们应当学习周恩来的精神，学做周恩来这般的人!在新的历史时期，把周恩来等老一辈无产阶级革命家未竟的事业进行到底!

提起周恩来这个光辉的名字，亿万人民都会从心底油然而生敬意。他的历史功绩丰碑永树，人格风范更是中外称颂。他是中国近代历史人物的一面高扬的旗帜，在他的一生中，担任了多少重要的领导岗位，处理了多少重大事件，完成了多少重点任务，取得了多少重大胜利?? 周恩来，这个响亮的名字，显示出中国共-产-党人的魅力与巨大的魄力，昭示了民族的未来与希望!

历史的使命让少年的周恩来就已经胸怀大志，“为中华之崛起而读书”道出了无尽的爱国情操与雄心壮志，并穿越历史的界限，激励我们继往开来，为祖国、为人民奉献自己的毕生力量。随后，周恩来南征北战，以各方面的才能，救人民于水火之中：他先后领导一系列的工人运动，指挥了一连串的武装斗争;他适时创办了许多进步社团，发表了大量战斗檄文;他主动参与了许多和谈，促成了好多合作;他勇于承担责任，积极开展整风运动??点点滴滴，让我们看到一个才华横溢、英勇无畏、爱国爱民的伟大领袖。在缅怀先烈、怀念总理的同时，让我们借他的光辉照亮前进的路。

随后，新中国进入了风风火火的社会主义建设时期，周总理便更加的日理万机、克己奉公、以身作则。然而，十年文-化-大-革-命的出现，就像恶梦一样笼罩着人们。在那风雨交加的年代，在那动荡不安的岁月，是谁苦撑危局心系国家?是谁力挽狂澜保存希望?又是谁不顾个人顽强斗争?还是他——人民的好总理，中国人民的好公仆，共-产-党员的优秀典范——周恩来!

周恩来临危不惧，一身正气，追求真理。他为了正义，不顾个人安危，解救老同志，为危难中的国家保留了精英;他有勇有谋，与“四人帮”针锋相对、巧妙周旋，进行了一场又一场的较量与斗争;他带病仍坚持主持日常工作，鞠躬尽瘁，死而后已??他用他伟大的人格赢得了国家与人民的信任，感动了所有群众。

周总理生于1898年，卒于1976年，一生操劳。十里长街送总理，那挤得水泄不通的人群，那“惊天地、泣鬼神”的哀悼，寄寓了世人对他的无限尊敬、怀念。中国的财富无穷无尽，但我们伟大的周总理没有留下任何财物;中国的人口数以亿记，而我们伟大的周总理却没生育，把中华儿女都视为己出。一切的一切，都在述说着普通人的丰功伟绩，以至于联合国会降半旗致哀，他的伟大，无人能及

——在灾难深重的旧中国和百废待兴的新中国，他付出了太多太多。

周恩来为国家奉献毕生;对人民大公无私;对党无限忠诚。人民爱戴他，我们敬重他，全世界的人都牢记他。所以，作为21世纪新的接-班人，我们要学习周总理的精神，努力学好科学文化知识，为社会主义现代化建设做好准备;吃苦耐劳，发扬艰苦朴素的优良传统;热爱祖国，以国家利益为重;团结群众，增强为人民服务的观念??

让周总理的精神永放光辉!

第二篇：周恩来传记读后感

<<周恩来传记>>读后感

“周恩来”，一个震惊世界的名字，一个响彻华夏的字眼。翻开历史的扉页，熟知这位总理的生活历程，我们看到的不仅有简洁朴实的一面，而且也可以看到他兢兢业业为中国谋求光荣道路的背影。想想他那“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，再看看他那“大江歌罢调头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”的救国报复，对新中国成立以来的这位总理，我们除了爱戴，也许更多的应该是崇拜。

每当听到“周恩来”这三个字的时候，心中总是涌起一股说不尽道不清的感觉。周恩来这名字，陪伴我们走过了一百多年的风雨历程。在他逝世三十多年后的今天，仍旧有多少人在怀念他，仍旧有多少人为他的精神所找动！人气旺盛的“周恩来青年研习会”网站的存在就是一个很好的例证。

《周恩来传记》这本书的书名是由邓小平题写的，它是由中央文献研究室编撰的。从整本书的内容编排上来看，这本书是从周恩来的“童年”写起，最后是以“最后的日子”结束，整本书都很明澈的透视出了周恩来在各个时间段内的生活经历，以及他怎样在国家危亡的关键时刻挺身而出，为挽救国家命运而努力的历程。

虽然是在小学里学习《万里长街送总理》时，周恩来那高大伟岸的形象说已深烙于心，但对他的一生有深刻而系统的认识，却是在一口气认真读完厚厚的四本《周恩来传》之后。每一次提起周恩来，我们有的绝不仅仅是一种缅怀，而是一个永不褪色的人格话题，而是一座永远闪耀光芒的精神丰碑！

周恩来一生勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。 每一次想起周恩来，不知大家想到的是怎样的场景？而我，不知何时起，每当想到他——我们敬爱的周总理，首先想到的，不是他那爽朗的笑声，不是他那幽默的话语，也不是他那青松一般驻立的身影和矫健行走的身影。浮现在脑海是的是一幅画。画是，总理独坐在一间黑暗的房中，窗外、室内一片漆黑。黎明前的黑夜，看不到一点光亮，只有总理桌前的台灯，散发淡淡的幽光，映出他俊逸的脸庞。总理刚刚批完最后一份文件，放下了笔，疲惫地抬起头，望向那黑暗笼罩下的窗外。瘦削的脸上满含悲楚，紧皱的眉头好像永远也舒展不开，眼中不知不觉盈满了泪水。

周恩来是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。他是浙江绍兴人，作为一位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶

层，但是他凭着自己的智慧与崇高的 ……此处隐藏4073个字……心潮澎湃,心情久久不能平静.周总理的年少时光,在洋人的猖獗和清政府的腐败中度过,但少年时的周总理依然拥有雄心大志和一颗爱国心.一次,校长问大家：“读书为了什么?”有的同学说：“为了能当官发财。”有的同学说：“为了帮父母记账。”校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来满怀信心地站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”老师、校长和同学们都敬佩地望着他。

周总理说到做到，为了中华之崛起，他攻读各类书籍，留洋海外。正是靠着这份执着和理想，周恩来成为了一位伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、外交家。他治国安邦，为革命事业鞠躬尽瘁。

周总理还是一个机智的人。一次，一个外国记者不怀好意问周总理：“在你们中国，明明是人走的路，为什么却叫马路呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。这位不怀好意的记者的用意 是把中国人比作牛马，和牲口走一样的路。周总理把马路的马解释成马克思主义，恐怕是这位记者始料不及的。

由此，我联想到自己，我们是朝气蓬勃的少年，一个个好高骛远，给自己制定了远大的理想，可却从未用实际行动来实

现自己的远大理想，遇到困难我们就退缩，在挫折面前，更是缺少一股韧劲。

周总理这种爱国情怀，机智、执着的精神，让我敬佩不已。

第五篇：读书笔记-周恩来传记

读书笔记

通过阅读《周恩来传记》,我对周恩来无私奉献、一心为国为民的一生有了更进一步的了解和感悟，同时也被周恩来的精神所感动。

如果时间可以冲刷感情，那么时间就可以将感情验证。周恩来，集中华民族广博的智慧于一身，扬炎黄子孙完美的魅力于中外，是值得我们学习的楷模。作为新世纪的大学生，更应该与他进行灵魂深处的对话，学习他伟大的精神。周恩来像一本厚厚的书，了解他，将使我们看到自己心灵深处的卑微，直面繁杂的人生；周恩来像一盏高悬的明灯，光芒穿越时空，照耀着我们前行！周恩来的崇高精神，是引领我们前进的精神旗帜，是激发我们奋发向上的力量源泉。他的精神风范感召和哺育了一代又一代人，周恩来精神是取之不尽、用之不竭的教育资源。

周恩来的精神包含了积极进取精神、刻苦好学精神、甘当公仆精神、团结协作精神、求真务实精神、唯物辩证精神、勇于创新精神、严于律己精神、宽厚平等精神，每一个精神都是周恩来的一个闪光点，每一个精神都值得我们当代大学生去学习和奋斗终身。

在周恩来的精神中，给我感受最深的是刻苦好学精神。周恩来一生热爱学习，善于学习，抓住一切可以学习的机会，不断汲取知识，丰富自己，改造自己。正是由于周恩来渊博的知识，周恩来在处理众多难题时可以如鱼得水般地解决问题。当代大学生正处于科技时代，通信技术的发展，方便了我们的交流，但也让我们面对更多的问题。想要轻松的解决问题而不被问题所扰就要求我们具备丰富的理论知识和娴熟的技能，而这离不开刻苦好学。

勤奋好学是成功的前提，周恩来是勤奋好学的楷模，他在一篇题为《一生之计在于勤论》的文章中写道：“人一生求学，惟青年为最大之时期，基础立于此日，发达乎将来。”在上学期间，他不仅努力学习外语而且还自编自演不少进步话剧，显示出他追求综合素质、力求全面发展的强烈意识，也为他日后更大的发展，为民族、祖国作出巨大贡献，积累了宝贵的经验。周恩来经常读书报，尤其是喜欢读孙中山先生革命派办的《民权报》、《民生报》，以及当时中外进步思想家的著作。有一次，他在书店看到了一部精印的《史记》，就毫不由于掏出伙食费把他买下，如饥似渴地阅读起来。他认为“一物不知，学者之耻”，对于“圣贤书籍，各种科学”必须广泛阅读，要“深究而悉讨”，而不能“浅尝辄止，见异思迁”。他在奉天东关模范学校学习时，常常感到学校规定的课程不能满足自己的求知欲，于是便利用课余时间，到图书馆和阅览室博览群书。由于他的勤奋苦学，品学兼优，使全校师生十分钦佩。投身革命后虽肩负重任，但他仍旧一刻也不放松学习，无论是戎马倥偬的战争年代，还是社会主义建设的繁忙岁月，他都千方百计挤时间读书，哪怕是在飞机上、火车上，也是手不释卷。

周恩来的刻苦学习精神，对于我这种刚刚进入大学没有多久的大学生来说，是很有指导性的。在高中，老师时时刻刻监督我们，不放松我们的学习，上课都是慢慢地讲，力求每一个同学都可以听懂。如果有谁的学习落下了，老师便会给他做专门的辅导，保证大家的学习水平都在标准线之上。因此，高中的学习可以说是被迫的学习。步入大学，没有了老师的监督，学校的规章制度也没有那么严格了，有些自控能力不是很强的同学开始放松自己对学习方面的要求，认为考试只要及格就可以了，放纵自己，对自己要求不高。我刚入大学的时候也有过一段迷茫的时期，不知道是好好学习，还是和大多数人一样认为考试及格就好，但看了《周恩来传记》，了解了周恩来的刻苦好学的精神之后，我觉得我不再迷茫了，我应该刻苦学习，最大限度的利用学校的资源来丰富自己的知识，刻苦好学，掌握好本领。上课的时候认真听课，下课的时候积极完成作业和预习，有时间时多去图书馆学习课外知识，充实自己。积极参加社会实践活动，锻炼自己的能力，增强自信心。大学是个学习的好地方，是人一生中最好的学习时间和提高自己的时期，如果我们不在大学里好好学习，那就是浪费资

源，浪费生命了，也违反了我们上大学的初衷，对不起我们自己十二年的努力。刻苦学习是每一位在校大学生应该做的事情。

刻苦学习不仅是大学生的职责，也是时代发展的要求。当今的世界科学技术飞速发展，国家的影响力在一定的程度取决于科技水平的高低，所以人才对于各个国家来说都是非常重要的。大学生是民族的希望，是祖国的未来，肩负着振兴中华的伟大使命。因此，我们应该抓紧时间，刻苦学习，汲取知识，不断丰富自己，改造自己，完善自己，把自己培养成一个合格的接班人。

从古至今，每一位成功的人无一不是刻苦好学的，他们刻苦好学，不断用知识来丰富自己，打好基础，等机会一到，抓住机会便可以水到渠成地成功。在平常，我们要刻苦学习，汲取知识，丰富自己的知识面，当机会来临，我们就可以轻而易举地抓住机会，取得成功。如果我们平时不刻苦学习，那机会到了，我们不知道到该如何去争取，那我们只能眼睁睁地看着机会溜走，而无能为力。为什么现在大学生找工作难？就是因为现在的大学生大多数都不是合格的大学生，不是没有轻松而且高薪的工作，而是我们不符合条件，没有有足够的能力拿下那份工作，假若我们有相应的知识，符合企业的招收条件甚至超过，那拿下工作就是轻而易举的，所以大学生应该刻苦学习，把学习作为自己的首要任务，坚持用专业理论武装自己，提高专业水平和工作能力，随时随地做好准备。

周恩来的刻苦好学精神，让他在人生的道路上取得了一个又一个的成就，进而铸造了他辉煌的一生。我们大学生要用这种精神激励自己刻苦学习，立志高远，树立正确的人生价值观。也许在别人眼里我们一辈子是平庸的，我们不会为祖国的建设做出伟大的贡献，也不可能人人都跟周恩来一样过一辈子，但请相信自己，请努力生活着，学习着，不断突破自己，就是成功！我们要向周恩来学习刻苦奋斗的精神，让梦想起航吧！