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青年大学习第九季第二期观后感多篇_学习青年大学习有感

时间:2024-02-17 14:31:11
青年大学习第九季第二期观后感多篇_学习青年大学习有感[本文共5340字]

青年大学习第九季第二期观后感多篇_学习青年大学习有感由会员“lnq2010”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

青年大学习第九季第二期开始了。坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。这里给大家分享一些关于2020青年大学习第九季第二期观后感,供大家参考。

 2020青年大学习第九季第二期观后感

党的十九届四中全会已胜利落下帷幕,各项工作又迈向了新的起点,抓好习近平总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神的学习贯彻就是当前一个时期最重要的任务。目前,全国各地、各个行业正掀起一场“学习热潮、评论热潮、践行热潮”,都在以十九届四中全会精神为引领扎实开展各项工作。作为领导干部,一定要把总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好,要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。这两天,通过反复研读、深学细思、深刻领悟全会公报,有以下几点体会

更加坚定了对党绝对忠诚、对总书记绝对拥护的政治自信。十九大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,举旗定向、谋篇布局、迎难而上、开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设新的重大成就。最根本的原因是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。这更加坚定了我对党的绝对忠诚和对领袖的绝对拥护。

更加坚定了对坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信。道路问题是关系党的事业兴衰成败的第一位问题。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映人民意愿、适应时代发展要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。发展取得的突出成就,让我更加坚信,只有社会主义,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。要想实现国富民强,就必须坚持走中国特色社会主义道路不动摇。

更加坚定了对统筹推进“四个全面”战略布局的发展自信。十九大以来,中央推进全面从严治党,全党理想信念更加坚定,党的执政基础和群众基础更加巩固;国家治理体系中具有四梁八柱性质的改革主体框架已经基本确立;运用法律手段领导和治理国家的能力显著增强;全面建设小康社会的进程更进一步,“四个全面”战略布局在中国全面开花,硕果累累。事实证明,“四个全面”战略布局,回应了群众的期盼要求,体现了党的责任担当,指明了中国梦的现实路径,更加坚定了发展自信。

2020青年大学习第九季第二期观后感2

党的十九届四中全会是在新中国成立70周年之际,我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上、在中华民族伟大复兴关键时期召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。深入学习、深刻领会、全面贯彻中央全会精神,是当前各级人大的一项重大政治任务。现就近期学习党的十九届四中全会精神的所得所思,同大家作一简要的分享交流。

一、深刻认识党的十九届四中全会的重大意义

党的十九届四中全会的召开,重点聚焦国家治理体系和治理能力现代化,提出了一系列新思想新论断新要求,为坚持和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了科学指南和基本遵循,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,充分反映了新时代党和国家事业发展的新要求和人民群众的新期待。一是这次全会召开正当其时,意义特殊。当前国际国内发展环境更趋复杂,我国正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点、实现中华民族伟大复兴的关键时期,在这样的时间节点上召开十九届四中全会,凸显了会议的特殊性和战略性。二是这次全会主题重大、关乎根本。党中央决定用一次全会就“坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”这个重大问题进行研究,是坚定“四个自信”,坚持中国特色社会主义方向的政治宣示,也是统筹“四个伟大”,坚定不移将新时代改革开放推向前进的政治动员。三是这次全会成果丰硕,影响深远。全会审议通过了的《决定》全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,深入回答了在我国国家制度和国家治理上,应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么、遵守和执行什么”这个重大政治问题,是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的行动纲领。

二、准确把握党的十九届四中全会的精神实质

一是准确把握我国国家治理的关键和根本。坚持中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党的十九届四中全会第一次系统描绘了中国特色社会主义制度的图谱,13个部分中,“党的领导制度是国家的根本领导制度”统领和贯穿其他12个方面的制度。二是准确把握我国国家制度和国家治理体系的显著优势。全会系统总结了我国国家制度和国家治理体系的13个显著优势,全面反映了我们党在长期治理实践中取得的成功经验,深刻揭示了中国发展奇迹背后的制度原因和制度优势。三是准确把握继续坚持好、巩固好、完善好、发展好我国国家制度和国家治理体系的方向。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。客观形势要求我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、对标对表推动全会精神在人大工作中落实落地

梳理全会公报内容可以发现,“人民”出现多达数十次,处处体现着党“一切为了人民”的伟大情怀。坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度,是党中央交付给人大的光荣使命。一是充分认识党的领导制度体系的重要地位。要坚持党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要坚决服从中央和各级党委的正确领导,认真落实党委的决策部署,重大事项和重要情况及时向党委请示报告,切实把党的领导贯彻和体现到人大工作的各方面、全过程。二是坚持和保证人民当家作主。要充分发挥国家根本政治制度的优势和特点,全力把人大及其常委会建设成为密切联系人民群众的代表机关。要健全人大常委会组成人员联系人大代表机制,畅通社情民意反映和表达渠道,提升代表履职能力,支持和保证人大代表依法履职。要加强同人民群众的广泛联系,虚心听取意见和建议,积极回应社会关切,自觉接受人民监督,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是坚持和完善中国特色社会主义法治体系。全面担负起宪法法律赋予的职责,积极推进民主法制建设,依法开展法律监督,切实维护宪法和法律尊严;围绕党委决策部署,依法采取执法检查、代表视察、听取专项工作报告、专题调研、工作评议等多种方式和手段,实施正确有效监督,提升人大工作实效。四是努力锻造“四讲四有”人大机关。要认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持常态化学习,建立健全内部管理制度,严格执行中央“八项规定”精神和省市县实施细则,努力把人大机关建设成为讲忠诚有信念的政治机关、讲法治有权威的权力机关、讲责任有担当的工作机关、讲宗旨有情怀的代表机关,为谱写新时代地方经济社会发展的绚丽篇章贡献人大力量。

 2020青年大学习第九季第二期观后感3

  一、我国幅员辽阔、人口众多,作为边疆的教育工作者我们同全国各地教育干部师生一起通过多种形式深入学习党的十九届四中全会精神,进一步统一思想、明确目标方向、汇聚行动力量。将青春融入国家的发展和民族的事业当中,这次全会是在新中国成立70周年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。

二、全体教师旗帜鲜明坚持党对教育的领导,坚守为党育人、为国育才的初心,紧扣立德树人根本任务,确保社会主义办学方向,努力办好家门口的好学校、人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的合格建设者和可靠接班人,为“两个一百年”目标的实现提供人才支持。

三、我们会以全会精神为指导上好小学思政课,通过推进思政课以及每课三分钟的改革创新,推动“新思想”进教材、进课堂、进头脑。推动教师理论全覆盖,在学习调研基础上结合岗位实际和学习收获讲授思政课,加强学习成果交流,进一步构建德智体美劳全面培养的教育体系。强化对青少年学生的政治引领、价值引领。发挥思政课立德树人关键课程作用,坚持思政课程与课程思政同步推进,建强课堂主渠道主阵地。把提高教师思想政治素质摆在重要位置,建立教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,打造政治素质过硬、业务政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

 2020青年大学习第九季第二期观后感4

  行政体制,是国家治理体系的重要有机组成部分。党的十九届四中全会把“坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系”纳入中国特色社会主义制度建设当中,旨在让政府更好承担重大职责,按照党和国家决策部署推动经济社会发展、管理社会事务、服务人民群众,为加强和完善国家治理提供有力组织保障。

构建职责明确、依法行政的政府治理体系,是推进国家治理体系和治理能力现代化的迫切需要,是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的必然要求。之所以“迫切”、之所以“必然”,是因为与新时代新任务提出的新要求相比、与人民群众的新期盼相比,政府机构在机构设置、职能配置、履职能力上还存在一些问题和短板。比如,一些领域机构重叠、职责交叉、权责脱节,一些政府机构设置和职责划分不够科学、职能转变还不到位,等等。

为破解这些问题,党的十九届三中全会第一次把建设“职责明确、依法行政的政府治理体系”作为深化党和国家机构改革的目标之一,作出了全面部署,提出了具体要求,从而为进一步优化政府机构设置和职能配置、深化行政体制改革指明了方向、明确了任务。此次全会又以坚持和完善制度建设来巩固已有改革成果,体现了以习近平同志为核心的党中央对世情、国情、党情发展变化的精准把握,彰显了中国共产党人准确识变、科学应变、主动求变的执政能力。

用制度建设巩固改革成果,以人民为中心是鲜明指向。我们的政府是人民政府,必须对人民负责、为人民服务,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。构建职责明确、依法行政的政府治理体系的制度安排与治理实践,必须坚持一切为了人民、一切依靠人民,完善为民谋利、为民办事、为民解忧、保障人民权益、倾听人民心声、接受人民监督的体制机制。同时,把社会能够承担的职能交给社会,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。

用制度建设巩固改革成果,优化结构优化职责是问题关键。完善国家行政体制,优化政府职责体系,优化政府组织结构,既要实现“物理重组”,坚持一类事项原则上由一个部门统筹、一件事情原则上由一个部门负责,加强相关机构配合联动,避免政出多门、责任不明。更要通过人员融合、业务融合和职能优化,促使各个层面发生深刻的“化学反应”,充分发挥中央和地方两个积极性,中央加强宏观事务管理,地方在保证党中央令行禁止前提下管理好本地区事务,形成从中央到地方运行顺畅、充满活力、令行禁止的工作体系。

坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系,是一项复杂艰巨的系统工程,必须坚持党的全面领导,自觉贯彻党总揽全局、协调各方的根本要求,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,精心组织、抓好落实。也惟有把党的领导这一最大优势更加充分发挥好,我们才能构建起符合新时代新任务新要求的政府治理体系,为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力组织保障。

 2020青年大学习第九季第二期观后感5

  《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》中说“必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持解放思想、实事求是,坚持改革创新,突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,把我国制度优势更更好转化为国家治理效能,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。”

每一项工作的实施必须要有一个主导思想、主导方针、主导路线,否则各行其事将是一盘散沙,将会偏离方向,将会与预期相差甚远。党的领导,是做好一切工作的根本保证。加强党的领导,是实现党的政治领导的重要体现,也是党要管党、党管干部的必然要求。

记得曾有人说:“领导是一种影响力,或叫做对人们施加影响的艺术过程,从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。”真正的领导者是能够影响别人,使别人追随自己的人物。他能使别参加进来,跟他一起干。他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进,他给了他们成功的力量。”领导者的影响力对于组织目标的实现是非常重要的。

作为一个医务人员,党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一名真正的共产党员,需要经过长期的磨练,要在学习马克思主义理论的过程中,在建设中国特色社会主义的群众实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验。应牢牢坚持党的基本路线,坚持以经济建设为中心,努力发展社会主义生产力,把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去,努力学习马克思主义的世界观和方法论,自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的问题,进一步增强执行党的基本路线的坚定性,牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨,用马克思主义的科学世界观来武装自己,努力使自己成为一名合格的共产党员。

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